薦語

辛辛苦苦幾十年,只為買一套學區房;

小學群裡的家長拼學歷、閱歷、實力!

家長這麼著急,天天這麼焦慮,

卻不知道,最好的老師就是你自己,

一個好媽媽,勝過一群好老師!

教育專家尹建莉悉心記錄16年育兒經驗,

帶你進入家庭教育的新境界。

作者簡介

尹建莉

親子教育專家。教育學碩士,家庭教育領域標誌性人物。曾在一線從事教育工作多年,現致力於家庭教育研究及寫作。

試讀

以下內容為《好媽媽勝過好老師》一書精華解讀的部分內容,成為樊登讀書APP的VIP即可獲得全部解讀內容。

以下內容供廣大書友們學習參考,未經允許不可用作商業用途。

目錄

一、孩子寫作業要陪嗎?

二、對待孩子的態度

三、母親的方法

四、問題辨析

正文

一、孩子寫作業要陪嗎?

許多家長會陪著孩子寫作業。針對這個普遍現象,尹建莉指出:陪是不對的。

1.培養孩子的自覺意識

不陪孩子寫作業,目的是要培養孩子的自覺意識。

只有孩子有了這種自覺意識,才能把學習當作自己的事。這樣以後孩子就不是為了“完成任務”而學習,學習從強制性的義務變成了自己的“工作”。

與之相反,如果孩子沒有自覺意識,就會想盡辦法偷懶,不能主動學習,學習變成了孩子最大的負擔,對長遠的發展都有極大的損害。

2.好方法都不痛苦

面對孩子出現的一系列問題,在和孩子相處的過程中,如何判斷自己的方法是否正確?

一個很簡單的方式就是看自己是否覺得“痛苦”。好的方法一定是不痛苦的,只有你做錯了,才會覺得痛苦。

這種痛苦不僅是父母自己的,也會傳遞給孩子,孩子也會覺得痛苦。如果整個家庭都處在這種方法錯位的痛苦中,自然無法構建出和諧健康的家庭關係。

但是現實生活中,太多的家庭陷入了這種痛苦。家長往往會認定一種方式方法,沉溺於其中,遇到問題也不知道變通,最終把事情做得越來越糟糕,孩子的成長受到了很大的不良影響。

3.家長要做榜樣

在家庭教育中,家長的角色非常關鍵。好的家長不應該是發號施令的人,而應當和孩子共同成長,做孩子的榜樣。

很多人自己生活得不得志,工作中遇到麻煩,帶來情緒的波動,最終把氣撒到孩子身上,這是極為有害的。

還有一些家長把自己的期望寄託到了孩子身上,希望經由孩子完成自己沒有完成的事業、實現自己沒有實現的夢想。這都是強加給孩子的負擔。

優秀的家長會給孩子足夠的空間,平等對待孩子,和孩子一起進步,塑造更加健康的家庭關係。

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二、對待孩子的態度

1.信任

對待孩子,信任是第一位的。

家長對於孩子的控制都是源於恐懼和不信任。因為不了解孩子的思維模式和行動方法,所以無所適從,總是擔心孩子。

每個孩子的天性都是美好的,我們要做的是去認識孩子、了解孩子,從孩子的角度出發,信任孩子。家長要做的干預不需要太多,只要在必要的時候加以指導即可,不能總是事無鉅細地橫加干涉。

一旦家長對孩子有充分的信任,孩子也能感受到這種信任感,就會更有自信、更容易向家長袒露心聲。健康的家庭親子關係也會就此形成。